【安徽日報】為工科人才插上美育“翅膀”

美育是提升大學(xué)生人文藝術(shù)素養(yǎng)、增強(qiáng)文化自信的重要途徑。如何引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)知美、創(chuàng)造美、傳播美，合肥工業(yè)大學(xué)作了有益探索——

為工科人才插上美育“翅膀”

安徽日報訊（記者 陳婉婉 通訊員 周慧）時光隧道式城市小品、白色穹頂樹居型休憩空間、訂書釘搭建的摩天大樓……初冬時節(jié)，由合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生親手設(shè)計制作的近千件“創(chuàng)藝”作品，讓前來觀展的學(xué)生和市民們深感美不勝收。這是該校建筑與藝術(shù)學(xué)院持續(xù)了近20年的“建筑風(fēng)”學(xué)生設(shè)計作品展，也沉淀成為該校美育工作的一個靚麗品牌。

作為一所有著70余年辦學(xué)歷史的“雙一流”建設(shè)高校，工業(yè)報國是一代代合肥工大人的理想。近年來，學(xué)校構(gòu)建起理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相互銜接、課堂教學(xué)和課外活動相互配合、普及與提高相互促進(jìn)的特色美育工作體系，用美育滋養(yǎng)工科人才培育，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。

精品課堂認(rèn)知美

漢服衣袂飄飄、古琴舒緩流轉(zhuǎn)。 11月28日晚，一場由大學(xué)生們自編自演的古琴匯報演出贏得了現(xiàn)場眾多觀眾的掌聲。“每個學(xué)期，全校都有近百名同學(xué)選修古琴藝術(shù)課。盡管工科學(xué)生之前都是零基礎(chǔ)，但通過小班教學(xué)、結(jié)課匯演等授課模式，同學(xué)們兩個月后都能登臺表演。 ”任課教師、文法學(xué)院吳晶副教授告訴記者。

課內(nèi)小班教學(xué)、課外實(shí)踐指導(dǎo)、教學(xué)成果匯報展示，通過這種教學(xué)模式，美育教學(xué)在合肥工大突破了專業(yè)壁壘，構(gòu)建出美育理論、藝術(shù)鑒賞和美育實(shí)踐三大課程體系。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)概論性、鑒賞類藝術(shù)通識課程30余門，涵蓋音樂、舞蹈、書法、繪畫、影視、戲劇等方向。同時，通過開展《高雅藝術(shù)進(jìn)校園》活動，把國家交響樂團(tuán)、中央歌劇院、中央民族樂團(tuán)等一大批國家級藝術(shù)團(tuán)體請進(jìn)校園，為全校師生搭建了感受藝術(shù)魅力、提升藝術(shù)修養(yǎng)的平臺。

走進(jìn)學(xué)校建筑藝術(shù)館一樓，拐角處一道簡樸的門廊內(nèi)別有洞天。這里是全國高校中極具特色的展示場館——學(xué)?；张山ㄖ幕故局行?。 650平方米的展廳內(nèi)薈萃了160余件磚雕、木雕、石雕和古民居家具等展品，生動地展現(xiàn)了古徽州建筑精美的細(xì)部裝飾。展館內(nèi)，捧著畫板，認(rèn)真臨摹的學(xué)生隨處可見。信步登上二樓，在學(xué)校藝術(shù)中心定期舉行的油畫、工藝美術(shù)等展覽，每年都會面向全校師生和社會開放。而微電影試聽教室、音樂實(shí)踐與創(chuàng)造能力培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地、影視審美與創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)基地等美育平臺，已經(jīng)成為學(xué)校重要基地。

通過這些散布在全校各處的美育課堂，學(xué)生認(rèn)知到什么是美，從而理解美、研究美、結(jié)構(gòu)美、重構(gòu)美，最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造美。

打造名牌創(chuàng)造美

近日，建筑學(xué)專業(yè)一年級研究生李楠和同學(xué)們以院徽為原型，以松木為原料，親手設(shè)計制作的作品《三方間》，在學(xué)校首屆建造節(jié)中一舉奪冠。這是同學(xué)們?yōu)樵簯c60周年獻(xiàn)上的一份特殊禮物。穿梭在這個3米見方的作品空間里，木頭的自然質(zhì)感搭配炫彩的光影效果，讓美的感受觸手可及?！白鳛閷W(xué)院美育工作品牌活動，建造節(jié)不僅考察學(xué)生對建筑、設(shè)計、藝術(shù)的理解與思考，更將美育工作融入實(shí)踐，在‘創(chuàng)造美’的過程中激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情、增強(qiáng)團(tuán)隊合作、提升實(shí)踐能力。”建筑與藝術(shù)學(xué)院黨委副書記、副院長孫建海介紹說。

該校大學(xué)生方程式賽車隊，近年來已經(jīng)發(fā)布了九代燃油賽車、六代電動賽車和二代無人賽車。“我們不僅要讓每一款賽車擁有更加優(yōu)異的性能，還要把美的理念融入賽車設(shè)計之中去。 ”車隊隊長、車輛工程專業(yè)研究生董國慶說。剛剛在全國大賽中捧回二等獎的新一代賽車，采用了流線型車身和曲面翼設(shè)計，不僅符合空氣動力學(xué)的要求，更讓車身更加美觀矯健。

根據(jù)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)需求，合肥工大還將美學(xué)思想教育、藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)融入學(xué)生日常教育，精心打造校園文化品牌和藝術(shù)展示平臺，讓學(xué)生在成長成才過程中真正做到“德藝并進(jìn)”。 10月27日，學(xué)校第三屆“出彩工大人”青年達(dá)人秀決賽上，來自全校各個專業(yè)的近百名同學(xué)登臺展示才藝，在器樂、武術(shù)、舞蹈、小品、聲樂等13個項目展開角逐。舞臺劇《離殤》，用動聽的音色和曼妙的舞姿，盡顯中華千年詩歌之美，在比賽中獲得了一致好評。 “我們不僅要形成自己對美的理解，還要通過創(chuàng)新性的設(shè)計和作品把美描述出來、表達(dá)出來。 ”團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、電子科學(xué)與應(yīng)用物理學(xué)院本科生鄧宸說。

據(jù)統(tǒng)計，該校每年上萬名學(xué)生在各類學(xué)科競賽和校園文化活動中，通過各類藝術(shù)形式不斷創(chuàng)新創(chuàng)造，把自己對美的理解、思考、創(chuàng)作與追求分享給更多的人。

成果奉獻(xiàn)社會傳播美

今年5月4日晚，在全國大中學(xué)生文藝會演上，合肥工大大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)國防生代表隊登臺演出。從《轉(zhuǎn)動的齒輪》展示工科專業(yè)特色，到自編自演舞蹈關(guān)愛空巢老人，再到今年參加六軍種聯(lián)袂表演 《誓言錚錚》，這已經(jīng)是該藝術(shù)團(tuán)第六次參加全國大中學(xué)生文藝會演。 “美育不僅能提升人的審美素養(yǎng)，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟，激勵人的精神，溫潤人的心靈。 ”學(xué)校黨委副書記陳剛教授說。

如何把美傳播給更多需要的人，是美育教學(xué)中的一項重要課題。在大蜀山烈士陵園、合肥高鐵南站等一批地標(biāo)式公共建筑中，由合肥工大教師創(chuàng)作的油畫、雕塑等作品，已經(jīng)成為城市中一道靚麗的風(fēng)景。而一批批青年學(xué)子，同樣用奉獻(xiàn)精神和專業(yè)素養(yǎng)，把傳播美轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動和成果。

距離合肥市240公里的靈璧縣黃灣鎮(zhèn)砂壩村，是合肥工大脫貧攻堅定點(diǎn)扶貧幫扶點(diǎn)。走進(jìn)村莊，主干道邊長達(dá)170米的鄉(xiāng)村文化墻上，明亮的色彩和鮮活的格調(diào)，讓這個地處皖北的省級貧困村顯得活力十足。這是該校11名研究生花了7個多月精心設(shè)計制作的。 “我們希望把對美的欣賞與體驗(yàn)帶進(jìn)這個貧困的村落，為村民營造更具文化氛圍的人居環(huán)境。讓大家打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，更有信心、更有力量！ ”活動負(fù)責(zé)人、設(shè)計學(xué)專業(yè)二年級研究生張蓉說。

“美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育。 ”校長梁樑說，“近年來，學(xué)校把美育工作貫穿人才培養(yǎng)全過程，在學(xué)生中根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤、傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神、汲取人類文明優(yōu)秀成果，著力培養(yǎng)造就德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 ”

原載于《安徽日報》2018年12月11日教育時空版頭條

http://epaper.anhuinews.com/html/ahrb/20181211/article_1104.shtml

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