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氣象日 石家莊千余市民走進(jìn)“神秘”氣象世界

發(fā)布時(shí)間:2015-03-23 11:31 編輯:姜戎 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)
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“這個(gè)百葉箱里面裝的是什么?”“這個(gè)架子是用來(lái)干什么用的?”21日,在世界氣象日來(lái)臨之際,石家莊基本氣象觀測(cè)站對(duì)公眾開放,近千名市民前來(lái)“探秘”,其中,天氣預(yù)報(bào)如何出爐依舊是大家關(guān)注的熱點(diǎn),而霧霾天氣的

“這個(gè)百葉箱里面裝的是什么?”“這個(gè)架子是用來(lái)干什么用的?”21日,在世界氣象日來(lái)臨之際,石家莊基本氣象觀測(cè)站對(duì)公眾開放,近千名市民前來(lái)“探秘”,其中,天氣預(yù)報(bào)如何出爐依舊是大家關(guān)注的熱點(diǎn),而霧霾天氣的預(yù)測(cè)也是不少市民關(guān)注的焦點(diǎn)。

百葉箱為啥是白色的?

21日上午,位于鹿泉的石家莊基本氣象觀測(cè)站迎來(lái)了一撥撥“好奇”的觀眾,其中既有四五歲大的小孩,也有年近七旬的老人,他們都是來(lái)探尋“天氣預(yù)報(bào)”的出爐過(guò)程的。

在氣象觀測(cè)場(chǎng)內(nèi),講解員正在給觀眾進(jìn)行著講解一件件的天氣測(cè)量實(shí)物,“這個(gè)百葉箱里面裝的是什么?”“為什么百葉箱是白色的?用別的顏色不更醒目嗎?”在一臺(tái)百葉箱前,幾個(gè)孩子爭(zhēng)先恐后地扒在百葉箱口想要一探究竟。

講解員指著百葉箱告訴孩子們,箱內(nèi)左側(cè)直立的溫度計(jì)顯示的是干球溫度,也就是實(shí)時(shí)空氣溫度,右側(cè)的溫度計(jì)顯示濕球度數(shù),即空氣濕度。而下方的兩支測(cè)量表中的溫度分別指示從昨夜20點(diǎn)截止到目前的最高溫與最低溫。講解員不時(shí)提醒孩子們不要距離箱內(nèi)的測(cè)溫計(jì)太近,以免呼出的氣體對(duì)氣溫測(cè)量造成干擾,同時(shí),箱口不能長(zhǎng)時(shí)間打開,防止影響氣溫測(cè)量的準(zhǔn)確性。

而對(duì)于“顏色”問(wèn)題,講解員則打了個(gè)比方:“夏天為什么要穿白顏色的衣服,不穿黑色的呢?因?yàn)楹谏鼰?。所以,百葉箱做成白色的,就可以保持它的自然溫度,獲得比較穩(wěn)定的數(shù)據(jù)了?!?/p>

什么時(shí)候是霧?什么時(shí)候是霾?

在現(xiàn)場(chǎng),不少市民還十分關(guān)注霧霾天氣是如何預(yù)測(cè)的。“天氣預(yù)報(bào)有的時(shí)候說(shuō)是霾,有的時(shí)候說(shuō)是霧,有的時(shí)候又說(shuō)是霧霾,這是怎么預(yù)報(bào)出來(lái)的呢呢?”在觀測(cè)場(chǎng),市民張大爺詢問(wèn)著。

對(duì)此,講解員解釋說(shuō),霧和霾的區(qū)別主要在于水分含量和水平能見(jiàn)度的大小。“一般情況下,水分含量達(dá)到90%以上的叫霧,水分含量低于60%的叫霾,60%~90%之間的主要成分是輕霧?!彼f(shuō),而就能見(jiàn)度來(lái)區(qū)分:如果目標(biāo)物的水平能見(jiàn)度降低到1千米以內(nèi),就是霧;水平能見(jiàn)度在1千米~10千米的,稱為輕霧;水平能見(jiàn)度小于10千米,且是灰塵顆粒造成的,就是霾。

接著,她指著一臺(tái)柱身高約5米的白色細(xì)長(zhǎng)設(shè)備介紹說(shuō):“這臺(tái)儀器是能見(jiàn)度觀測(cè)儀,主要是通過(guò)測(cè)量大氣透明度來(lái)計(jì)算能見(jiàn)度的儀器?!敝v解員解釋說(shuō),觀測(cè)儀上面的兩個(gè)“探頭”相當(dāng)于兩只敏銳的“眼睛”,一只主要負(fù)責(zé)發(fā)射,向空氣中發(fā)射激光,另一只用來(lái)接收,當(dāng)發(fā)射出的激光探測(cè)到空氣中的水霧成分后,接收器就會(huì)收到感應(yīng),通過(guò)接口單元和控制箱相連,其自身可作出相應(yīng)判斷。工作人員統(tǒng)計(jì)到接收的數(shù)據(jù)后會(huì)根據(jù)一個(gè)氣象學(xué)上的計(jì)算公式算出能見(jiàn)度?!叭缓蟾鶕?jù)能見(jiàn)度和濕度判別是霧還是霾?!敝v解員說(shuō),能見(jiàn)度觀測(cè)儀觀測(cè)到的數(shù)據(jù)對(duì)霧霾天氣的監(jiān)測(cè)服務(wù)工作有重大作用。

同時(shí),講解員告訴大家,霧霾常常相伴而生,大范圍霧霾天氣一旦形成,在一定的天氣條件下可維持?jǐn)?shù)日。利于霧霾維持的天氣條件包括:一是風(fēng)力小,不利于污染物在水平方向擴(kuò)散;二是低空大氣層結(jié)穩(wěn)定,近地面易出現(xiàn)逆溫層,不利于污染物垂直向上擴(kuò)散,使得污染物在大氣邊界層積聚。

霧霾天,人工增雨可行嗎?

除了觀測(cè)場(chǎng)吸引眾多市民“一探究竟”外,在觀測(cè)場(chǎng)外,人工增雨設(shè)備的展示車前也圍滿了好奇的觀眾。“這個(gè)架子是用來(lái)干什么用的?”“下了雨天氣就會(huì)好些,霧霾天時(shí),石家莊能增雨嗎?”“一枚增雨彈能降多少雨?”……在現(xiàn)場(chǎng),觀眾們七嘴八舌地問(wèn)著問(wèn)題。講解員則耐心地講解人工增雨的原理和作業(yè)方式。

“人工增雨的原理是通過(guò)向云中撒播降雨劑(鹽粉、干冰或碘化銀等),使云滴或冰晶增大到一定程度,降落到地面,形成降水?!敝v解員說(shuō),人工增雨不是說(shuō)只要發(fā)射火箭彈,就能“打”下雨來(lái)的。前提是需要合適的云層和天氣條件才行。說(shuō)著,講解員又指著1米左右長(zhǎng)的火箭彈為大家介紹:“火箭彈分為傘艙、播撒艙、推進(jìn)艙三部分。一般火箭彈能發(fā)射到高空6000米左右,然后釋放降雨物質(zhì),從而促進(jìn)降雨。”

“這真是一個(gè)難得的體驗(yàn)!”在參觀氣象臺(tái)之后,不少市民表示獲益匪淺?!氨緛?lái)是想讓孩子來(lái)看看天氣預(yù)報(bào)怎么做出來(lái)的,現(xiàn)在我自己也學(xué)到了不少新知識(shí)?!笔忻駝⑾壬f(shuō)。

對(duì)此,石家莊氣象局的相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),通過(guò)對(duì)公共開放,能讓市民了解氣象預(yù)報(bào)制作流程是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)。同時(shí),通過(guò)這樣的活動(dòng),也讓更多的市民了解氣象知識(shí),提醒社會(huì)加強(qiáng)保護(hù)大氣環(huán)境的意識(shí),關(guān)心我們呼吸的空氣。

氣象日的由來(lái)

“世界氣象日(WorldMeteoro-logicalDay)”又稱“國(guó)際氣象日”,是世界氣象組織成立的紀(jì)念日,時(shí)間在每年的3月23日。世界氣象組織為了紀(jì)念世界氣象組織的成立和《國(guó)際氣象組織公約》生效日(1950年3月23日)而設(shè)立的。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題,要求各成員國(guó)在這一天舉行慶?;顒?dòng),并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。今年世界氣象日的主題為“氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)”。

備注:數(shù)據(jù)僅供參考,不作為投資依據(jù)。

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